为丰富学生的课余生活，增强学生对本专业的认识，加强教育对学生的引导效力，本学期传媒学部有序开展了第二课堂活动。围绕新闻学、广告学、广播电视编导与播音与主持艺术的不同专业的特点展开活动，传媒学部的第二课堂形成了独具特色的“四百课堂”，每个专业的课程活动均有清晰的定位和明确的目标。

新闻学专业以“百家新闻媒体”分享的方式开展活动，使学生们熟悉新闻专业话语体系，形成学科知识树状结构，为日后考研、就业打下坚实基础；广告学专业通过“百例广告文案”学习，实现夯实学生专业基本理论、锻炼学生实践能力、提高学生专业素养、促进学生全面发展的课程目标；广播电视编导专业通过“百部经典影片”赏析的方式，切实提升学生影视鉴赏能力，强化专业本领，播音与主持艺术专业则是以“百部经典名篇”诵读的方式夯实专业基础，提升自身修养，为专业学习夯实根基。

各专业以班级为单位，展开相关活动。活动以线上和线下两种方式进行。线下活动中各班组织分享活动，同学们积极展示学习成果，分享学习感悟，拓展课堂学习内容，将所学知识付诸于实践。线上活动中，为了方便同学们的学习与交流，传媒学部创建“传媒第二课堂”公众号，在此分享同学们的学习成果，为同学们提供学习和交流的平台。

通过全体师生的共同努力，第二课堂活动开展顺利且效果显著。多样的形式，广泛的内容，很好地补充了课堂教学的不足，使学生的知识掌握得更加牢靠，更加扎实；同时锻炼了学生的能力，提高了专业素养，促进了全面发展。并且在活动过程中，师生间充分的沟通、高效的合作，体现了新时期融洽，和谐的师生关系，学生受益匪浅，老师们也感受良深。